8.11.2023 |
přírodověda | Dnes jsme se podívali na další část rostlin - listy a květy. V příloze najdete jak zápisky do sešitu, tak obrázek květu, který jsem dětem vytiskla, doplnili jsme si čísla podle popisků a obrázek i s textem jsme si do sešitu nalepili. |
7.11.2023 |
psaní | Pracovní sešit, str. 15, cv. 1 - slova jsme stačili jen napsat, cv. a) a b) jsme nestihli. Do školního sešitu jsme si udělali větný rozbor následující věty: Dana dostala k narozeninám nové lyže a lyžařskou bundu. (Viz. příloha). |
matematika | Pracovní sešit, str. 9, cv. 1, 2. |
vlastivěda | Dnes jsme si začali více povídat o mapách. Co to je mapa, měřítko mapy, k čemu se mapy využívají, kdo je využívá ve své práci apod. Děti si zkoušely mapu i vytvořit - kreslili jsme cestu od školy k Penny. V pracovním sešitě si udělejte str. 9, viz. příloha. |
6.11.2023 |
matematika | Při matematice jsme opět trénovali písemné dělení. Zkuste si nějaké příklady i doma, viz uč. str. 40, 41, 42. |
psaní | Pracovní sešit, str. 25, cv. 2, str. 14, cv. 2c). |
30.10.2023 |
psaní | Pracovní sešit, str. 13, dokončit stránku. Str. 24, cv. 3. |
matematika | Pracovní sešit, str. 8, dokončit stránku. |
20.10.2023 |
psaní | Začali jsme větným rozborem věty: Slečna Růženka pyšně ohrnula pihovatý nosík. Slovní druhy, základní skladební dvojice, určování mluvnických kategorií u slovesa "ohrnula" (osoba, číslo, čas) a u podstatného jména "nosík" (pád, číslo, rod). Pracovní sešit, str. 22, dokončit. |
matematika | Pracovní sešit, str. 40, dokončit. Str. 41, cv. 1. Učebnice, str. 20, cv. 6 do M/D, popř. do M/Š (zápis, výpočet, odpověď). |
18.10.2023 |
psaní | Pracovní sešit, str. 11 -celá, str. 21 - celá. |
matematika | Pracovní sešit, str. 7 dokončit, Hravý početník, 3. ročník, 2. díl, str. 20 dokončit stránku. |
vlastivěda | Ve škole se pomocí videí dál prokousáváme jednotlivými kraji.
Olomoucký kraj
Moravskoslezský kraj |
přírodověda | Dnes jsme dokončili skupinové práce týkající se různých podmínek života na Zemi. Děti si pak podle sebe měli vybrat jednu lokalitu a o té pak psali a kreslili do sešitu. V příloze je na ukázku Poušť. |
16.10.2023 |
čtení | Hravá čítanka, str. 9 - 11, přečíst a splnit úkol č. 7 a 8. |
psaní | Pracovní sešit, str. 10, dokončit stránku, str. 21, cv. 2 - celé. |
matematika | Pracovní sešit, str. 7, cv. 2, 3, 5. |
12.10.2023 |
psaní | Pracovní sešit, str. 8, cv. 4 - pracujte podle zadání, cvičení napište do Čj/Š. |
matematika | Pracovní sešit, str. 6, dokončit stránku, str. 7, cv. 1. Dělence (číslo, které dělíme) rozložíme na největší násobek čísla, kterým dělíme a na zbytek. Hravý početník pro 3. ročník, 2. díl, str. 20, první sloupeček (bílý). Do M/Š jsme udělali několik příkladů na písemné násobení. |
6.10.2023 |
psaní | Pracovní sešit, str. 7, celá stránka kromě cv. 3. Za domácí úlohu děti dostaly cvičení 6a) ze str. 52 z učebnice, až ke slovu "zbytečně". (Lukášku, cvičení napiš na nějaký papír,
Čj/Š i Čj/D máš ve škole.) |
matematika | Pracovní sešit, str. 39 - celá. |
27.9.2023 |
psaní | Pracovní sešit, str. 3, dokončit stránku. Str. 4,dokončit stránku. Pracujte podle zadání. |
matematika | Pracovní sešit, str. 4, cv. 4, 8. Cv. 9 jsme dělali do M/Š, viz příloha. |
prvouka | Přírodověda: Dnes jsme se podívali na jednu ze součástí neživé přírody, na vodu. Toto téma je pro děti opakováním, už jsme vše probírali při prvouce. V příloze je to, co jsme si zapisovali do sešitu. Ve škole jsme si pod zápisky lepili i pracovní list na koloběh vody. List pro chybějící děti mám vytištěný, dostanou ho po návratu do školy. |