| 2.10.2024 |
| psaní | Pracovní sešit, str. 8, cv. 4 - celé. Dále jsme se podívali na to, co si děti pamatují z psaní koncovek podstatných jmen. Začali jsme středním rodem. V učebnici na str. 12-13 je cv. 21a). Do školního sešitu jsme napsali výrazy až ke slovu "mezi družstvy". Pak jsme nad každé slovo napsali číslici slovní druh. |
| matematika | Pracovní sešit, str. 9, cv. 32 a 33. Cv. 33 děti dostaly za domácí úlohu a protože je v pracovním sešitě málo místa, udělají ho do M/D. Vy doma ho klidně udělejte do M/Š. |
| 1.10.2024 |
| psaní | Dnes jsme psali tento diktát: "Náš Azor se má moc dobře. Dnes byl s námi v lese a s radostným štěkáním běhal sem a tam. Na chvíli se nám ztratil, ale brzy přiběhl s dlouhým klackem. Kromě masa z konzervy dostal k obědu hovězí polévku s nudlemi. S chutí k jídlu nemá problémy. Jen pozor, aby moc neztloustl. S dědou jsme mu stloukli pěknou boudu, ale stejně spí v kuchyni na pohovce." Nakopírovaný papír s doplňovacím cvičením jsem všem chybějícím dětem poslala domů. |
| matematika | Pracovní sešit, str. 9, cv. 31. Učebnice, str. 12, cv. 20 - tuto slovní úlohu děti ve škole dělaly na známky. Nezapomeňte na zápis, výpočet a odpověď. |
| přírodověda | Při přírodovědě jsme se koukli na nerosty. Už jsme je dělali několikrát, tak tentokrát jsme pracovali ve skupinách a každá skupina zpracovala údaje o jednom nerostu. Vy doma si vyberte jeden nerost a napište podle učebnice o něm několik informací do svého sešitu. Nerosty najdete v učebnici na str. 11 až 15. |
| 30.9.2024 |
| vlastivěda | Dnes jsme se podívali na polokoule - severní a jižní, západní a východní, ukázali jsme si rovník a poledník i oba světové póly - jižní i severní. Pracovní sešit, str. 7 - celá stránka. |
| matematika | V pracovním sešit, str. 8, cv. 30 a), b). Na str. 9 děti dostaly za úlohu zaokrouhlování na desítky stovky. Zaokrouhlování jsme si procvičovali do M/Š, a to z učebnice, str. 18, cv. 1 a), b) jsme vypočítali a výsledek zaokrouhlili a u cv. c) jsem dětem zadal pouze výsledky příkladů a ty jsme zaokrouhlovali, viz příloha. |
| psaní | Pracovní sešit, str. 8, cv. 1 a 3. Předpony, kořeny a přípony jsme si procvičili na následujícím odkazu. Stavba slova Do školního sešitu si děti pak opsaly 10 slov a barevně u nich vyznačovaly předpony, kořeny a přípony, viz příloha. |
| 27.9.2024 |
| matematika | Pracovní sešit, str. 8, cv. 28a), b). Cv. 29 jsme dělali ve skupinách. Doma to tedy budete mít o trochu těžší, protože na to budete sami. |
| 27.9.2024 |
| psaní | Dnes jsme se ve škole při hodině českého jazyka věnovali osobě sv. Václava. Hráli jsme únikovou hru a tu vám domů posílat nebudu. Udělejte si jen cvičení 2 na str. 8 v pracovním sešitě. Toto cvičení děti dostaly za domácí úlohu. |
| 26.9.2024 |
| psaní | Dnes jsme psali tento diktát: Horolezci se připravují na neobyčejně těžký výstup na pískovcovou skálu. Kolem těla si uvazují lano smyčkou. Na druhém konci lana je spolehlivě jistí kamarád. S rozmyslem stoupají na vrch. Pod nimi je hloubka. Už brzy budou nahoře. Z vršku je nádherný výhled. |
| matematika | Dnes jsme zopakovali písemné dělení jednociferným dělitelem. Ve škole to bylo v poho, tak pevně doufám, že ani doma s dělením problém mít nebudete. Pracovní sešit, str. 8, cv. 27. Učebnice, str. 15, cv. 6 - první čtyři příklady jsme udělali ve škole, zbytek děti dostaly za domácí úlohu. |
| přírodověda | Dnes jsme se trochu podívali na půdu, její vznik a na několik základních informací. V příloze najdete to, co jsme si zaznamenali do sešitu. Pod odkazem najdete video, ze kterého jsme vycházeli. Půda |
| vlastivěda | Dnes jsme se už podívali na mapu světa a světadíly a oceány. V učebnici mapu světa nemáte. Buď tedy použijte mapu, kterou třeba máte doma nebo použijte internet. Pracovní sešit, str. 6 - celá. |
| 25.9.2024 |
| psaní | Pracovní sešit, str. 7, cv. 5, 6. |
| matematika | Pracovní sešit, str. 7, cv. 24. Učebnice, str. 11, cv. 13 - toto cvičení děti dělaly jako samostatnou práci na známky a na str. 17, cv. 11 - toto cvičení bylo pro rychlíky. |
| 24.9.2024 |
| psaní | Pracovní sešit, str. 7, cv. 4. Koncovka je část slova, která se mění při ohýbání (skloňování nebo časování). Pomocí přípon tvoříme příbuzná slova. Toto cvičení není jednoduché a ve škole nám dalo docela zabrat. |
| matematika | Pracovní sešit, str. 7, cv. 22. Učebnice, str. 17, cv. 10 - první sloupeček jsme udělali ve škole, další dva mají děti za domácí úlohu. |
| 23.9.2024 |
| psaní | Pracovní sešit, str. 7, cv. 1, 2, 3. Připomněli jsme si, že kořen slova je ta část slova, která je společná všem slovům příbuzným. Předpona je před kořenem, přípony/příponové části jsou za kořenem. Koncovka je ta část slova, která se mění při ohýbání. Předpona se píše dohromady se slovem, předložka se píše zvlášť. |
| matematika | Pracovní sešit, str. 6, cv. 16. |
| vlastivěda | Stále si připomínáme znalosti a vědomosti, které máme o mapách. Pracovní sešit, str. 5, cv. 4, 5. |
| 20.9.2024 |
| psaní | Český jazyk, pracovní sešit, str. 5 - celá stránka kromě cv. 9. |
| matematika | Pracovní sešit, str. 6, celá stránka kromě cv. 16. Str. 7, cv. 21, 23 + horní zelený sloupeček vpravo. Za domácí úlohu děti dostaly cv. 26 na str. 7 a zároveň mají dokončit celý sloupeček vpravo. |