22.2.2024 |
psaní | Pracovní sešit, str. 10, cv. 3, 4, 5. Vzory a psaní koncovek podstatných jmen, str. 12, cv. 1, 2. |
matematika | Pracovní sešit, str. 34, cv. 5, 6, 7. V příloze také najdete příklady, které děti samostatně počítaly do školního sešitu. |
vlastivěda | Dne jsme se začali povídat o historii. Povídali jsme si o tom, jak a proč lidé začali měřit čas, co je to století, tisíciletí, budoucnost, minulost apod. V příloze najdete naskenovanou stránku z učebnice, kterou doma nemáte. Podívejte se na ni, najdete tam všechno, co potřebujete. V novém pracovním sešitě Lidé a čas jsme udělali celou str. 2. |
21.2.2024 |
psaní | Pracovní sešit, str. 10, cv. 2. Vzory a psaní koncovek podstatných jmen, str. 10, cv. 3. |
matematika | Pracovní sešit, str. 35, cv. 2 - navzájem jsme si doplnili výsledky příkladů na květinách (kluci počítali jednu květinu a dívky druhou). Str. 35, cv. 3 a 5. Na cv. 5 děti dostaly kalkulačky a pracovaly ve dvojicích. Našli jsme 6 trojic čísel, které dohromady tvořily příklad a zároveň splnily to, že šlo o sousední políčka (viz příloha). Za domácí úlohu děti dostaly úkol č. 6 na str. 33. |
přírodověda | Při přírodovědě jsme dělali další pomocníčky na převody jednotek - tentokrát hmotnosti a času. Viz příloha. |
20.2.2024 |
matematika | Pracovní sešit, str. 35, cv. 2 - kluci dělali první kytičku, holky tu druhou. Str. 34, cv. 1 - 4. |
psaní | Psali jsme diktát. Najdete ho v pracovním sešitě na str. 8, cv. 5. Pracovní sešit, str. 10, cv. 1. Vzory a psaní koncovek podstatných jmen, str. 10, cv. 4. |
vlastivěda | Dokončili jsme stranu 31 i 32. |
19.2.2024 |
psaní | Vzory a psaní koncovek podstatných jmen, str. 9 celá. Cv. 1 jsme dělali společně, cv. 2 děti dělaly samostatně. |
vlastivěda | I když dnes nemáme vlastivědu, tak jsme si ji místo čtení vzali. Děti si ve skupinách dodělaly stranu 36. Pak jsme se vrátili na str. 31 a 32. Obě strany se věnují našemu kraji. Ten jsme podrobně probrali před nějakou dobou, tak jsme jen shrnuli, to co víme. Na str. 31 jsme udělali úkol č. 1 a 2. Na str. 32 nemáme poslední dva údaje (co se mi líbí a nelíbí) a úkol č. 6. Viz příloha. |
matematika | Pracovní sešit, str. 36 - dokončit stránku. Str. 35, cv. 1 a 4. |
16.2.2024 |
psaní | Dnes jsme se seznámily se vzory, podle kterých skloňujeme podstatná jména rodu ženského - žena, růže, píseň, kost. Přehled najdete v učebnici na str. 113. Opět si říkáme: např. kněžna bez kněžny jako žena bez ženy apod. Pracovní sešit, str. 9, celá stránka (cv. 2 dostaly děti za domácí úlohu). |
matematika | Z minulé hodiny víme, co to je kolmice a pravý úhel. Ukazovali jsme si je na předmětech ve třídě. Dnes jsme kolmice i rýsovali. V příloze najdete naskenovanou stránku ze sešitu na rýsování. Kolmice jsme rýsovali pomocí trojúhelníku s ryskou. V pracovním sešitě jsme udělali skoro celou stránku 45. Nestihli jsem pouze úkol 3 ve spodní části stránky. |
13.2.2024 |
psaní | Dnes jsme psali diktát. Dám ho do přílohy a vy doma postupujte podle pokynů (doplníte i/y a tučně označenou část opíšete do sešitu). Pracovní sešit, str. 7, cv. 1, 2. |
matematika | Dnes jsme začali násobit dvojciferným činitelem. Podívejte se do učebnice na str. 71 a do M/Š si udělejte cv. 1. Na této stránce je i vysvětlení. Pracovní sešit, str. 32, cv. 3 a 4. |
vlastivěda | Pracovní sešit, str. 30 - celá. Cv. 7 a 9 jsme udělali společně a údaje ze cv. 8 děti hledaly ve skupinkách v podrobných mapách, které jsem jim přinesla. Doma buď máte podrobnější mapu, kde městečka najdete nebo si pomozte internetem. |
12.2.2024 |
psaní | Pracovní sešit, str. 6, cv. 3. Učebnice, str. 109, cv. 11a) -do Čj/Š. Cvičení jsme začali ve škole, doma si ho děti mají dodělat. Za každé slovo, ve kterém jsme měli doplnit koncovku, jsme do závorky napsali jeho vzor ve správném tvaru a barevně v obou slovech označili koncovky, aby bylo jasné, že koncovka podstatného jména je shodná s koncovkou příslušného vzoru). |
matematika | Pracovní sešit, str. 31, dokončit. Str. 32, cv. 1, a kousek cvičení 2 (viz příloha). |
30.1.2024 |
psaní | Psali jsme diktát, uložila jsem ho do přílohy. Pracovní sešit, str. 5, cv. 1, 2. |
matematika | Pracovní sešit, str. 29, cv. 1, 2, 3. Princip zaokrouhlování umíme, tak by tahle cvičení neměla být problém. V případě potřeby zaokrouhlujte do M/Š. Str. 30, cv. 1, 2 (ve cv. 2 nám chybí poslední sloupeček). |
vlastivěda | Vlastivěda, pracovní sešit, str. 26, 27. Pracovali jsme podle kartiček, které byly rozmístěné po třídě. Informace na kartičkách najdete v příloze. |
29.1.2024 |
psaní | Pracovní sešit Vzory a psaní koncovek podstatných jmen, str. 5, celá. |
matematika | Pracovní sešit, str. 28, celá. Str. 25, cv. 10, v případě nedostatku místa pište do M/Š. |
26.1.2024 |
psaní | Pracovní sešit, str. 4, cv. 2, 3, 4, 5. |
matematika | Pracovní sešit, str. 44 - celá stránka. S různoběžkami jsme se už potkali ve 3. třídě. Jde o přímky (úsečky a polopřímky), které se kříží v jednom bodě, který se nazývá průsečík. Kolmice jsou různoběžky, které svírají pravý úhel. |