| 7.11.2024 |
| psaní | Český jazyk, pracovní sešit, str. 12, cv. 5 - celé, pracovali jsme společně. Připomínám, že základové slovo je slovo, ze kterého vzniklo to další slovo. Souvětí poznáme podle toho, že ve větě jsou minimálně dvě určitá slovesa, tzn. slovesa, u kterých lze určit osobu a číslo. Domácí úlohu mají děti z učebnice, str. 38, cv. 2a) až ke slovu "ruku". Domácí úlohu klidně napište do školního sešitu. |
| matematika | Pracovní sešit, str. 15, cv. 4 a sloupečky po pravé straně děti dělaly samostatně. |
| vlastivěda | V pracovním sešitě jsme doklepli učivo o evropském vodstvu. Dokončete stránku 13 a 14. Domácí úlohu jsme si zkontrolovali, správné řešení máte v příloze. |
| přírodověda | Při přírodovědě se prokousáváme vesmírem. V minulých hodinách jsme se podívali na dokument pro děti a začali jsme pracovat na Lapbooku o vesmíru. Víme, že naše sluneční soustava má 8 planet, které obíhají okolo naší nejbližší hvězdy, Slunce. Dnes jsme si podle typu a velikosti rozdělili planety na malé a velké. V učebnici na str. 29 si přečtěte informace o planetách Merkur, Venuše, Země, Mars. Materiály pro Lapbook chybějících dětí mám u sebe, dáme to dohromady po návratu do školy. V učebnici si přečtěte i povídání na str. 26 (Slunce a sluneční soustava) a první dva odstavce na str. 27. |
| 6.11.2024 |
| psaní | Český jazyk, pracovní sešit, str. cv. 4, 5. Jsou to dvě krátká pohodová cvičení na právě probírané předpony. |
| matematika | Dále a dále se prokousáváme čísly většími než milion. V pracovním sešitě dokončete str. 14 a na str. 15 si udělejte cv. 1, 2, 3, 5. Dále jsme ještě stačili udělat první sloupeček seshora. Připomínám, že při násobení si můžete jednotlivé činitele prohazovat tak, jak potřebujete. |
| 4.11.2024 |
| psaní | Pracovní sešit, str. 19, cv. 1, 2, 3. Připomínám, že u pohybu směrem nahoru se píše předpona vz-, u pohybu dohromady, z povrchu pryč a směrem dolů se píše předpona s-, popř. se- a všechno ostatní (včetně změny stavu) se píše s předponou z-. |
| matematika | V pátek jsme rýsovali. Připomněli jsme si znovu osu úsečky. Tentokrát jsme měli danou jednu polovinu úsečky a měli jsme dorýsovat tu druhou - prac. sešit, str. 37, cv. 2. Domácí úloha z rýsování je v úkolech na Bakalářích. Dnes jsme se dále prokousávali čísly většími než milion. V pracovním sešitě jsme udělali na str. 14, cv. 4, 5, 6. Cv. 6 děti dělaly samostatně. |
| vlastivěda | Při vlastivědě stále pracujeme s mapou Evropy. Dnes jsme se podívali na vodstvo. V pracovním sešitě si udělejte cv. 1 - zatím jsme stihli jen řeky a moře. Domácí úloha je na str. 14, cv. 2 - udělejte jen tabulku. |
| 31.10.2024 |
| psaní | Dnes jsme si začali povídat o pravidlech při psaní předpon s-, z-, vz-. V učebnici na str. 37 je oranžový rámeček Pamatujte si!. Přečtěte si ho. Všechna pravidla jsou tam hezky popsaná a shrnutá. Až si pravidla přečtete, podívejte se na cv. 1, které najdete nad oranžovým rámečkem. Pracovali jsme ústně podle zadání. Větný rozbor, který děti dostaly za domácí úlohu máte popsaný v úkolech na Bakalářích. |
| matematika | Dnes jsme se podívali na čísla větší než milion. V pracovním sešitě na str. 13 jsme udělali cv. 1, 2, 3 a první dva sloupečky seshora. |
| přírodověda | Začali jsme si povídat o vesmíru. V učebnici jsme si přečetli text na str. 23 - 24 a pustili jsme si následující dokument: Na výlet do vesmíru |
| vlastivěda | Podnebné pásy jsme se učili už ve 4. třídě, tak dnešní hodina byla jen opakování. V pracovním sešitě si udělejte str. 12. |
| 23.10.2024 |
| psaní | Dnes jsme procvičovali psaní předložek s a z. Nic těžkého. Pracovní sešit, str. 20, cv. 2. Cv. 1 je za domácí úlohu. Připomínám, že předložky se píší zvlášť a předpony dohromady se slovem. |
| matematika | Pracovní sešit, str. 12, cv. 46 - to jsme dokončili. Cv. 45 děti dělaly samostatně nebo ve dvojicích. |
| 22.10.2024 |
| psaní | Dnes jsme psali tento diktát:
"První lov
Jestřáb zakroužil nad polem. Pod ním letěl jen malý holub. Tady žádné nebezpečí nehrozí, blesklo mu hlavou. To ale neviděl luk a šíp, který měl v pohotovosti malý bojovník. Sbíral odvahu na útok. Tětiva se mu třásla ve vlhkých dlaních. Může to být jeho první kořist. Najednou si byl jistý. Vyslal šíp do nebes." Nic jiného jsme neudělali.
|
| matematika | V první polovině hodiny jsme se ještě věnovali slovním úlohám se zlomky. V učebnici na str. 23 je cv. 2. Tak, jak jsme se postupně prokousávali textem slovní úlohy, hned jsme to zapisovali do sešitu a řešili. Vše máte v příloze. V pracovním sešitě si na str. 12 udělejte cv. 44 a ze cv. 45 jsme stihli jen první sloupeček. Za domácí úlohu děti dostaly slovní úlohu z učebnice, str. 23, cv. 6a) - to je povinné a 6b) je dobrovolné. |
| přírodověda | Dokončili jsme skupinové práce na palivech a děti své prezentace předvedly ostatním spolužákům. Vy si doma přečtěte zeleně orámovaný text A co je důležité? v učebnici na str. 22. |
| 21.10.2024 |
| psaní | Dnes jsme procvičovali psaní předložek s/z. Připomněli jsme si, že předložka s/se se pojí se 7. pádem a předložka z/ze se pojí s 2. pádem. Nejdříve jsme procvičovali na wordwallu na následujícím odkazu Předložky s a z
Pak jsme si vzali učebnici a začali jsme do školního sešitu dělat cv. 2a) na str. 36-37. Část cvičení jsme udělali ve škole, zbytek mají děti za domácí úlohu. |
| matematika | Nejdříve jsme v pracovním sešitě na str. 11 dokončili druhý sloupeček shora. Pak už jsme se vrhli na zlomky.
Na str. 11 jsme udělali cv. 42 i 43. U cvičení 43 jsme udělali společně první dvě položky a zbytek děti dělaly ve dvojicích. Pomocné výpočty jsme psali do školního sešitu. |
| vlastivěda | Při hodině vlastivědy jsme si zopakovali umístění ostrovů a poloostrovů v rámci Evropy. K opakování jsme potřebovali mapu Evropy, kterou máte v učebnici. Učivo jsme opakovali na wordwallu pod následujícím odkazem: Evropa ostrovy a poloostrovy Ve čtvrtek 31.10. si na ostrovy a poloostrovy Evropy napíšeme test. Při testu samozřejmě budeme používat mapu z učebnice a učivo v rozsahu pracovního sešitu. |
| 11.10.2024 |
| matematika | Pracovní sešit, str. 36, cv. 7 - pracovali jsme podle zadání. Za domácí úlohu děti dostaly na str. 10, cv. 38, 39. |
| psaní | Dnes jsme pokračovali v práci na vyprávění prázdninového příběhu, kterou jsme začali minulý pátek. Dopsali jsme několik vět ke každému sloupečku: Kdo?, Co?, Kdy?, Kde? a kdo to stihnul, začal už tvořit příběh do pracovního sešitu na str. 6. Věty, které už děti napsaly na ten nakopírovaný materiál, slouží jako zásobník vět do příběhu. Věty samozřejmě skládáte a podle potřeby upravujete. Nezapomeňte na nadpis. |
| 10.10.2024 |
| psaní | Dnes jsme zkoušeli přijít na to, co je to základové slovo. Povídání na toto téma máte v učebnici na str. 33. Těch informací je tam však poměrně mnoho. Důležité je, nové, odvozené slovo se tvoří ze základového slova. Takže: Hvězdář je odvozeno od slova hvězda, tudíž základové slovo ke slovu hvězdář je hvězda. Ale hvězdářka je odvozena od slova hvězdář, tudíž základové slovo ke slovu hvězdářka je hvězdář. Prales - základové slovo je les, ale pralesní - základové slovo je prales. Ústně jsme udělali cv. 9 na str. 34. Vám jsem alespoň některá slova napsala a najdete je v příloze. Pod následujícím odkazem hezké cvičení, na kterém si základová slova můžete také procvičit. Wordwall základové slovo
V pracovním sešitě si na str. 10 udělejte cv. 5. Za domácí úlohu děti dostaly na str. 35, cv. 1. |
| matematika | Pracovní sešit, str. 10, cv. 37, pomocné výpočty jsme dělali do matematiky školní. Pracovní sešit, str. 37, spodní dva sloupečky - samostatná práce. |
| vlastivěda | Dnes jsme se lehce začali zabývat Evropou. V pracovním sešitě si udělejte celou str. 8. |
| přírodověda | V učebnici na str. 18 je povídání o přeměněných horninách, poznámky jsou v příloze. |
| 9.10.2024 |
| psaní | Pracovní sešit, str. 9, cv. 4. Do školního sešitu jsme si udělali i větný rozbor věty: "Nejlepší skokan si svým výkonem zlepšil osobní rekord." Ve větě jsme určili slovní druhy, základní skladební dvojici a u slov "výkonem" a zlepšil si jsme určili i mluvnické kategorie, viz příloha. |
| matematika | Pracovní sešit, str. 10, cv. 36 b). Za domácí úlohu děti dostaly první a druhý sloupeček seshora na str. 37. |