| 28.5.2024 |
| psaní | Psali jsme diktát, který najdete v učebnici na str. 159, cv. 2. V pracovním sešitě jsme se pustili do shody přísudku s podmětem v případě, kdy je podmět rodu středního a množného čísla. V tomto případě je koncovka příčestí minulého (přísudku) "-a". Např. Koťata si hrála. Ptáčata se vylíhla. apod. V prac. sešitě na str. 34 si udělejte cv. 2. Za domácí úlohu si udělejte cv. 6 na téže stránce. |
| matematika | Pracovní sešit, str. 19, dokončit stránku. Str. 26, cv. 2. |
| vlastivěda | Při hodině vlastivědy jsme se podívali na to, jak se na český trůn dostali Lucemburkové. V příloze najdete naskenovanou stránku z učebnice. Celou jsme si ji přečetli a pustili jsme si další díl Dějin udatného národa českého - Jan Lucemburský. |
| 27.5.2024 |
| psaní | Pracovní sešit str. 33, cv. 2. Při plnění tohoto úkolu jsme společně dospěli k tomu, že tvar přísudku (určitého slovesa) se řídí podle podmětu. Totéž je napsáno v učebnici na str. 167 a 168 v učebnici. |
| matematika | Pracovní sešit, str. 19, cv. 1, 2, 5. Str. 26, cv. 1. |
| 23.5.2024 |
| psaní | Pracovní sešit, str. 33, cv. 1, pracovali jsme přesně podle zadání. Za domácí úlohu děti dostaly cv. 4c) až ke slovu "obydlí" ze str. 134 v učebnici. Dále v příloze najdete cvičení k vytištění. Je na něm 8 vět a děti v nich vyznačovali přísudek, podmět a základní skladební dvojici. |
| matematika | Pracovní sešit, str. 18, cv. 5 a 6. Str. 25, cv. 5 - rýsujte postupně po jednotlivých krocích v zadání. |
| vlastivěda | Dnes jsme završili učivo o přemyslovských králích. V příloze jsou naskenované stránky z učebnice i všechny tři stránky v pracovním sešitě. |
| 22.5.2024 |
| psaní | Pracovní sešit, str. 32, cv. 5. Do školního sešitu jsme udělali rozbor věty: Nejznámějším nástrojem byl pěstní klín. (slovní druhy, základní sklad. dvojice, mluvnické kategorie u slovesa a u podstatných jmen(, viz příloha. |
| matematika | Pracovní sešit, str. 18, cv. 4 (převodní tabulky má každý u sebe a navíc je najdete v pracovním sešitě na úplně posledním listě). Pracovní sešit, str. 25, cv. 4. |
| přírodověda | V učebnici si přečtěte povídání o vodě, jako nezbytné součásti pro život člověka, str. 95. Poznámky jsou v příloze. |
| 21.5.2024 |
| psaní | Dnes jsme psali tento diktát: mezi stromy, dva motýli, za devatero horami, v jeteli, do pusy, s penězi, do hlavy, s čápy a orly, s cibulí, na chvíli, za palmami, k řediteli, příkré srázy, zajímavé úkazy, slyšíme pávy V pracovním sešitě na str. 32 si udělejte cv. 2, 3, 4. |
| matematika | Pracovní sešit, str. 18, cv. 1, 2, 3. převodní tabulky by děti měly mít u sebe, popř. je najdete v pracovním sešitě na str. 7 úplně vzadu. Stránka má sice č. 7, ale je to úplně poslední stránka. Str. 25, cv. 2. |
| vlastivěda | Při vlastivědě jsme začali probírat přemyslovské krále. V příloze najdete naskenované stránky z učebnice. Povídali jsme si jen o Přemyslu Otakaru I., Anežce České a Václavu I. |
| 20.5.2024 |
| čtení | Dnes jsme četli text, který se nám hodil do vlastivědy. V příloze ho najdete jak v PDF, tak ve Wordu. Všem chybějícím dětem jsem ho dala do sešitů, které jsem posílala domů. Z jedné strany je doplňování slov z nabídky a na té druhé budete vypočítávat desátky. |
| matematika | Pracovní sešit, str. 17, cv. 6 a 7. Str. 25, cv. 1. Hravý početník ze 3. třídy, str. 30, třetí a čtvrtý sloupeček. |
| psaní | Pracovní sešit, str. 32, cv. 1. Do Čj/Š děti jako samostatnou práci psaly z učebnice na str. 133, cv. 4 b) až ke slovu "souhlasu". |
| 17.5.2024 |
| psaní | Pracovní sešit, str. 31, cv. 2, 3. Za domácí úlohu děti dostaly cv. 4a) v učebnici na str. 133. Cvičení mají psát až ke slovu "barvami". |
| matematika | Dnes jsme si zavedli pojem osa úsečky a naučili jsme se hledat střed úsečky. Vše je dopodrobna vysvětleno v učebnici na str. 129. V příloze najdete to, jak jsme si vše narýsovali a popsali ve škole. V příloze je také zadání a konstrukce trojúhelníka, který jsme společně při hodině dělali. |
| 16.5.2024 |
| psaní | Pracovní sešit, str. 31, cv. 4. Opět jsme nejdříve hledali určitá slovesa a podle jejich počtu jsme určovali počet vět v souvětí. Do školního sešitu jsme si udělali rozbor věty, viz příloha. |
| matematika | Pracovní sešit, str. 16, cv. 2 a 4. Str. 17, cv. 2, 3. Cv. 4 a 5 ze str. 17 mají děti za domácí úlohu. |
| vlastivěda | Dnes jsme si dočetli povídání o životě v Čechách před tisíci lety. Do přílohy dám obě stránky z učebnice. V pracovním sešitě jsme udělali str. 12 a 13. |
| 15.5.2024 |
| psaní | Pracovní sešit, str. 29, cv. 3. Str. 31, cv. 1. Připomněli jsme si, že větný celek začíná velkým písmenem a končí tečkou, vykřičníkem nebo otazníkem. Dále jsme si připomněli, že věta jednoduchá má jen jedno určité sloveso. Pokud je jich víc, jde o souvětí. Kolik určitých sloves v souvětí najdeme, tolik vět v souvětí je. Určité sloveso je takové sloveso, u kterého můžeme určit osobu a číslo. Vzory a koncovky podstatných jmen, str. 25, cv. 10. |
| matematika | Pracovní sešit, str. 16, cv. 6.Hravý početník ze 3. třídy, str. 30, první dva sloupečky. |
| přírodověda | Postupně si přibližujeme nezbytné životní podmínky člověka. Dne jsme se věnovali teplu a světlu. Přečtěte si text v učebnici na str. 94 - 95. Poznámky k tomuto tématu máte v příloze. |
| 14.5.2024 |
| psaní | Psali jsme diktát, který najdete v pracovním sešitě na str. 29, cv. 4. Slova "křižovatce" a "automobily" jsme si napsali pod diktát a děti u nich samostatně určovaly pád, číslo, rod a vzor. |
| matematika | Pracovní sešit, str. 15, cv. 6. Str. 17, cv. 1. Za domácí úlohu děti mají udělat pyramidu. Základ pyramidy jsme si opsali do M/D. Čísla děti nejdříve vynásobí šesti a teprve potom se pomocí odčítání staví pyramida. Odčítáme vždy menší číslo od většího. Zadání pyramidy máte v příloze. |
| vlastivěda | Při hodinách vlastivědy se dále prokousáváme tím, jak se u nás žilo před tisícem let. V příloze najdete naskenované stránky z učebnice. Stranu 25 jsme probrali celou, na str. 26 jsme přečetli středověký jídelníček a vzdělání. |