10.10.2024 |
psaní | Dnes jsme zkoušeli přijít na to, co je to základové slovo. Povídání na toto téma máte v učebnici na str. 33. Těch informací je tam však poměrně mnoho. Důležité je, nové, odvozené slovo se tvoří ze základového slova. Takže: Hvězdář je odvozeno od slova hvězda, tudíž základové slovo ke slovu hvězdář je hvězda. Ale hvězdářka je odvozena od slova hvězdář, tudíž základové slovo ke slovu hvězdářka je hvězdář. Prales - základové slovo je les, ale pralesní - základové slovo je prales. Ústně jsme udělali cv. 9 na str. 34. Vám jsem alespoň některá slova napsala a najdete je v příloze. Pod následujícím odkazem hezké cvičení, na kterém si základová slova můžete také procvičit. Wordwall základové slovo
V pracovním sešitě si na str. 10 udělejte cv. 5. Za domácí úlohu děti dostaly na str. 35, cv. 1. |
matematika | Pracovní sešit, str. 10, cv. 37, pomocné výpočty jsme dělali do matematiky školní. Pracovní sešit, str. 37, spodní dva sloupečky - samostatná práce. |
vlastivěda | Dnes jsme se lehce začali zabývat Evropou. V pracovním sešitě si udělejte celou str. 8. |
přírodověda | V učebnici na str. 18 je povídání o přeměněných horninách, poznámky jsou v příloze. |
9.10.2024 |
psaní | Pracovní sešit, str. 9, cv. 4. Do školního sešitu jsme si udělali i větný rozbor věty: "Nejlepší skokan si svým výkonem zlepšil osobní rekord." Ve větě jsme určili slovní druhy, základní skladební dvojici a u slov "výkonem" a zlepšil si jsme určili i mluvnické kategorie, viz příloha. |
matematika | Pracovní sešit, str. 10, cv. 36 b). Za domácí úlohu děti dostaly první a druhý sloupeček seshora na str. 37. |
8.10.2024 |
psaní | Dnes jsme psali tento diktát: "Atletické závody Atleti se chystají k závodu ve skoku. Výškařky mají svou soutěž už za sebou. Výškaři se sešli v rohu stadionu. Skokani jeden po druhém rozbíhají. Se základní výškou si poradili všichni. Rozhodčí dávají laťku stále výš. Nejlepší skokan si svým výkonem zlepšil osobní rekord." Za domácí úlohu děti dostaly celé cv. 3 na str. 9 v pracovním sešitě. |
matematika | Pracovní sešit, str. 9 - dokončit stránku. Str. 10, cv. 36a). |
přírodověda | Učebnice str. 17 - 18 - usazené horniny. Minulou hodinu jsme se věnovali horninám vyvřelým a dnes usazeným. V učebnici si přečtěte text a v příloze najdete krátké poznámky, které jsme si zapsali do sešitu. |
7.10.2024 |
matematika | Tak jsme konečně rýsovali. Zatím nic nového, jen jsme si připomněli co je to, bod, přímka, polopřímka, úsečka. Pracovní sešit, str. 35 - celá, str. 36, cv. 56 - tato dvě cvičení mají za domácí úlohu. |
psaní | Dnes jsme se začali věnovat vyprávění zážitku z prázdnin. Vy doma si promyslete, o jakém zážitku budete psát. Pak si do prac. sešitu na str. 6 napište odpověď na následující čtyři otázky: Kdo? - kdo v tom příběhu bude vystupovat Kde? - kde se ten příběh odehrává. Kdy? - kdy se příběh odehrál, např. v týdnu, o víkendu, ráno, večer apod., a jedno větou odpovězte i na otázku Co? - co se vlastně stalo. Do vlastního vyprávění se zatím nepouštějte. |
3.10.2024 |
psaní | Pracovní sešit, str. 9, cv. 1, 2. Učebnice, str. 13, cv. 22a) - podtržená slova jsme vypsali do školního sešitu a určili u nich pád, číslo, rod a vzor. |
matematika | Učebnice, str. 14, cv. 3 a 4. Cv. 3 jsme dělali společně a cv. 4 jsme si společně přečetli, vysvětlili a pak ho děti dělaly samostatně. |
vlastivěda | Dnes jsme jen zopakovali všechno co víme o světadílech, světových oceánech, zemských polokoulích atd., a to v rozsahu str. 6 a 7 v pracovním sešitě. |
přírodověda | V učebnici se podívejte na str. 16. Začali jsme si povídat o horninách. S horninami jsme se potkali už ve č. ročníku, tak jen trochu vzpomínáme a poupravujeme. Do sešitu jsme si udělali první část poznámek a pustili jsme si následující video. Brďo a kameny |
2.10.2024 |
psaní | Pracovní sešit, str. 8, cv. 4 - celé. Dále jsme se podívali na to, co si děti pamatují z psaní koncovek podstatných jmen. Začali jsme středním rodem. V učebnici na str. 12-13 je cv. 21a). Do školního sešitu jsme napsali výrazy až ke slovu "mezi družstvy". Pak jsme nad každé slovo napsali číslici slovní druh. |
matematika | Pracovní sešit, str. 9, cv. 32 a 33. Cv. 33 děti dostaly za domácí úlohu a protože je v pracovním sešitě málo místa, udělají ho do M/D. Vy doma ho klidně udělejte do M/Š. |
1.10.2024 |
psaní | Dnes jsme psali tento diktát: "Náš Azor se má moc dobře. Dnes byl s námi v lese a s radostným štěkáním běhal sem a tam. Na chvíli se nám ztratil, ale brzy přiběhl s dlouhým klackem. Kromě masa z konzervy dostal k obědu hovězí polévku s nudlemi. S chutí k jídlu nemá problémy. Jen pozor, aby moc neztloustl. S dědou jsme mu stloukli pěknou boudu, ale stejně spí v kuchyni na pohovce." Nakopírovaný papír s doplňovacím cvičením jsem všem chybějícím dětem poslala domů. |
matematika | Pracovní sešit, str. 9, cv. 31. Učebnice, str. 12, cv. 20 - tuto slovní úlohu děti ve škole dělaly na známky. Nezapomeňte na zápis, výpočet a odpověď. |
přírodověda | Při přírodovědě jsme se koukli na nerosty. Už jsme je dělali několikrát, tak tentokrát jsme pracovali ve skupinách a každá skupina zpracovala údaje o jednom nerostu. Vy doma si vyberte jeden nerost a napište podle učebnice o něm několik informací do svého sešitu. Nerosty najdete v učebnici na str. 11 až 15. |
30.9.2024 |
vlastivěda | Dnes jsme se podívali na polokoule - severní a jižní, západní a východní, ukázali jsme si rovník a poledník i oba světové póly - jižní i severní. Pracovní sešit, str. 7 - celá stránka. |
matematika | V pracovním sešit, str. 8, cv. 30 a), b). Na str. 9 děti dostaly za úlohu zaokrouhlování na desítky stovky. Zaokrouhlování jsme si procvičovali do M/Š, a to z učebnice, str. 18, cv. 1 a), b) jsme vypočítali a výsledek zaokrouhlili a u cv. c) jsem dětem zadal pouze výsledky příkladů a ty jsme zaokrouhlovali, viz příloha. |
psaní | Pracovní sešit, str. 8, cv. 1 a 3. Předpony, kořeny a přípony jsme si procvičili na následujícím odkazu. Stavba slova Do školního sešitu si děti pak opsaly 10 slov a barevně u nich vyznačovaly předpony, kořeny a přípony, viz příloha. |
27.9.2024 |
matematika | Pracovní sešit, str. 8, cv. 28a), b). Cv. 29 jsme dělali ve skupinách. Doma to tedy budete mít o trochu těžší, protože na to budete sami. |
27.9.2024 |
psaní | Dnes jsme se ve škole při hodině českého jazyka věnovali osobě sv. Václava. Hráli jsme únikovou hru a tu vám domů posílat nebudu. Udělejte si jen cvičení 2 na str. 8 v pracovním sešitě. Toto cvičení děti dostaly za domácí úlohu. |