| 15.12.2020 |
| čtení | Slabikář, str. 16 - celá stránka. Úkol s tužkou a úkol s hvězdičkou - pracujte podle pokynů ve spodní části stránky. Úkol se srdíčkem: do políčka dopište chybějící písmeno a a do mřížky totéž slovo napište velkými tiskacími písmeny. Str. 17, úkol s tužkou - pracujte podle pokynů. |
| psaní | Psali jsme tento diktát: pata Pepa Ota pole topí pípá lítá jáma. Písanka, str. 12 - celá. |
| matematika | Matematika, str. 58 - dokončit cv. 4 a 5. Čtverečkovaný sešit - zapište příklady k dominovým kartám. (Dvojčatům jsem dominové karty dala včera, Markétce je hodím dnes do schránky). Barevné příklady, str. 9 - horní 3 sloupečky a ve volných chvílích si můžete udělat princeznu na str. 7 (Sešity dvojčatům odnesu a Markétce hodím do schránky). |
| 14.12.2020 |
| matematika | Matematika, pracovní sešit, str. 57, cv. 6. Str. 58, cv. 1, 2, 3. |
| 14.12.2020 |
| čtení | Slabikář strana 15: Úkol s tužkou - spojujeme stejně znějící věty. Úkol s hvězdičkou - stejnou barvou kroužkujeme a spojujeme stejná slova tiskací a psací. Úkol s kytičkou - přečtěte a škrtněte nesprávné odpovědi, správné zakroužkujte. Str. 17, úkol s kytičkou - přečetli jsme a na každém řádku jsme podtrhli shodné slovo s vzorovým slovem. |
| psaní | Písanka, str. 11 - celá stránka. |
| 11.12.2020 |
| čtení | Slabikář, str. 14 - dokončit. Mřížky jsme skládali a pak vpisovali písmenka, křížovku všichni luštili samostatně. Str. 15, úkol se srdíčkem - udělali jsme si obloučky pod slova a četli jsme. Četli jsme i všechny 4 věty napsané psacím písmem. |
| psaní | Písanka, str. 10 - celá stránka. Sešit s myškou, nakopírovaný papír, pište úkol č. 2. |
| matematika | Matematika, pracovní sešit, str. 57, cv. 1, 23, 3, 4, 5. Pracujte podle zadání. Str. 52, cv. 4 a 5. Hravý početník, str. 7, první 2 sloupečky - porovnávání. (Elišce jsem sešit poslala, Markétce ho dám večer do schránky) |
| 10.12.2020 |
| čtení | Slabikář, str. 13, cvičení s tužkou - doplnili jsme "e é" a přečetli. Úkol s hvězdičkou - přečetli jsme oba sloupce a spojili věty, které se stejně čtou. Str. 14 - vyvodili jsme si písmenko a hlásku "j J". Pod slova ve žlutém sloupci jsme udělali obloučky a četli jsme. |
| psaní | Psali jsme tento diktát: táta síla laso teta tele. Písanka, str. 9 - celá. |
| matematika | Matematika pracovní sešit, str. 55 - dokončili jsme stránku, pracovali jsme podle pokynů. Str. 56 celá - pracovali jsme podle pokynů ve spodní části stránky. |
| 9.12.2020 |
| čtení | Slabikář, str. 12: úkol se srdíčkem - skládáme a pak vpisujeme správná písmena. Úkol s hvězdičkou: přečíst a pak zakroužkovat správnou větu. Str. 13: číst sloupečky, číst úkol se srdíčkem, složit a napsat do mřížky slovo "lopata". |
| psaní | Písanka str. 8 - dokončit. Sešit s myškou: do sešitů jsem vložila papír s úkoly, které budeme postupně dělat. Ten samý papír najdete v příloze a do sešitu s myškou dnes uděláte úkol č. 1. |
| matematika | V příloze u psaní je kromě úkolu ze psaní i úkol z matematiky. Dominové karty si buď vytiskněte nebo přemalujte do čtverečkovaného sešitu a ke každé dominové katě udělejte 2 příklady na sčítání a 2 příklady na odčítání. Pracovní sešit, str. 55, cv. 1, 2, 3, 4. Pracujte podle pokynů. |
| prvouka | Prvouku máte u mě. Pokud to půjde, pošlete prosím někoho ke mně pro sešit. |
| 8.12.2020 |
| čtení | Nic nového jsme nečetli. Stále trénujte čtení žlutého sloupce na str. 12. Dále si na str. 10 udělejte úkol s hvězdičkou. Větu přečtěte a místo obrázku složte slovo s písmenek skládací abecedy (mísu, lupu, pusu, sele). |
| psaní | Psali jsme diktát: lípa pusa sele Pepa. Dále si v písance na str. 8 udělejte první 4 řádky. |
| matematika | Psali jsme desetiminutovku do čtverečkovaného sešitu (děti píší pouze výsledky): 0+1, 1+1, 2+1, 2+2, 2+3, 3-3, 4-2, 5-1, 2-1, 4-1. Matematika, pracovní sešit, str. 54, cv. 2, 3, 4. U cvičení č. 4 začněte spojovat u čísla 1 a spojujte vždy to nejbližší další číslo. U druhého obrázku začnete u čísla 6, u třetího také u č. 6 a u čtvrtého také u č. 6. Pokud spojujete správně, vyjde vám nápis: MÁME. |
| 7.12.2020 |
| čtení | Slabikář, strana 12. V úkolu s kytičkou jsme si červeně kroužkovali velká tiskací "Z" a modře malá tiskací "t". Pod slabiky a slova ve žlutém sloupečku jsme si udělali obloučky a trénovali jsme čtení. |
| psaní | Písanka, str. 7 - nácvik malého psacího t. První 3 řádky dělejte tužkou, zbytek stránky perem. |
| matematika | Ve čtverečkovaném sešitu máte nalepené dvě dominové karty. Udělejte ke každé kartě 4 příklady (2 příklady na sčítání a 2 na odčítání). Matematika, pracovní sešit, str. 53 - pracujte podle zadání. Str. 54, cv. 1 - zvolte si barvy a diktujte např. Vybarvi modře největší číslo, červeně vybarvi nejmenší číslo, žlutě vybarvi číslo, které je hned za pětkou apod. |
| 27.11.2020 |
| čtení | Dokončili jsme stranu 6. Úkol s tužkou: doplňovali jsme chybějící slabiky. Úkol s hvězdičkou: kroužkovali jsme stejnou barvou stejně znějící slova. Str. 7. Na celé stránce jsme si udělali obloučky a čteme celou stránku. Úkol s kytičkou je vysvětlený dole na stránce. Druhá slabika je vždy první slabikou dalšího slova. I tady jsme pod slabiky malovali obloučky. |
| psaní | Písanka, str. 4. První řádku pište určitě tužkou. Ostatní řádky můžete perem. Udělali jsme i úkol s hvězdičkou. |
| matematika | Pracovní sešit, str. 48, cv. 6. Pracujte podle zadání. Str. 49, cv. 1, 2, 3, 4. Pak si vybarvěte mašličku na drakovi. Hravý početník, str. 5 - 1. sloupeček. |
| prvouka | Dokončili jsme stranu 16. Pracovali jsme podle zadání ve spodní části stránky. |
| 20.11.2020 |
| matematika | Pracovní sešit, str. 44, cv. 4, 5, 6. Str. 45 - celá stránka. Odčítání jsme si vysvětlovali jako "ubírání". Mám 5 bonbónů, sním - uberu 2, kolik mi zbyde? Tak, jak jsme si říkali čísla, tak jsem kartičky s čísly skládala s mezerami za sebou. Do první mezery jsme dali kartičku se symbolem "mínus" a do druhé mezery pak kartičku se symbolem "rovná se".
Hravý početník, str. 3, první sloupeček - rozklady. |
| psaní | Písanka str. 31 - celá. |
| čtení | Zkontrolovali jsme plynulost čtení na listu s písmenem "m". Nově jsme četli text s písmenem "l". Najdete ho v příloze.
Ve středeční příloze pak byly ty 3 stránky na opakování. Dnes jsme dělali tu poslední - slovo - obrázek. Opět jsme nic nestříhali, kroužkovali jsme stejnou barvou. |