| 28.5.2021 |
| čtení | Slabikář, str. 108 - 109: pohádku "Budka" jsme si přečetli po rolích (vypravěč, jednotlivá zvířátka) a pak jsme si ji zkusili zdramatizovat - zahrát. I doma si pohádku zkuste přečíst po jednotlivých rolích a akční rodiny si ji mohou i společně zahrát. Na str. 109 jsme si udělali i křížovku a děti mají za domácí úkol udělat i cvičení ve spodní části stránky. V tomto cvičení spojujete dvě části věty, které patří k sobě. |
| psaní | Písanka, str. 32, úkol se srdíčkem: Ve slabikáři pod křížovkou jsou otázky. Zakroužkovali jsme si správné slovo v každé otázce (u kozlíka jsme nechali nohy i rohy) a v písance jsme na základě otázek dopisovali odpovědi. Za domácí úkol si pak otevřete sešit s myškou a opište cv. č. 6. |
| matematika | Dne jsme matematiku neměli, ale úkol jsem zadala: pracovní sešit, str. 64, cv. 4, 5. |
| prvouka | Prvouka, str. 44: Ten, kdo ještě neměl čtyřsměrku, tak si ji dodělal. V úkolu č. 2 jsme dopisovali ke každému ročnímu období příslušné měsíce. Přesné datum zatím neřešíme. V úkolu č. 3 jsme pod obrázky dopisovali název ročního období. |
| 27.5.2021 |
| čtení | Slabikář: nejdříve jsme si přečetli sloupečky slov a jmen na str. 108 a pak už jsme se vrhli na čtení pohádky "Budka" na str. 108-109. Zatím jsme opravdu jen četli, úkoly na str. 109 jsme zatím nedělali. Pohádku si budete číst i samostatně za domácí úlohu. |
| matematika | Matematika, pracovní sešit, str. 68, cv. 456 - pracovali jsme podle zadání. Na str. 69 jsme udělali úkol 1 a 3. V obou úkolech se pracuje s tím, že při sčítání si mohu čísla libovolně prohazovat a výsledek se nezmění. Učíme se sčítat nejdříve čísla, která dají dohromady výsledek 10 a pak přičítáme to ostatní. Dopočítávání do 10 trénujeme pravidelně, tak si myslím, že děti s tím nebudou mít problém. Dopočítávání do 10 si můžete trénovat s kartičkami, návod najdete ve cv. 2 na str. 69. Za domácí úlohu si udělejte cv. 7 na str. 68 - žlutý sloupeček. |
| psaní | Psali jsme tento diktát: Můj bratr Petr nesl litr mléka. Zakopl a upadl. Mléko se rozlilo.
V písance jsme pracovali na str. 32, cv. s hvězdičkou - psali jsme jména zvířátek z pohádky o budce. Doma si uděláte za úlohu str. 31 - celou.
Dále jsme si zkoušeli luštit obrázkové doplňovačky. Najdete ji v příloze. V každém políčku je obrázek a číslo. Obrázek pojmenujte a číslo vám řekne, kolikáté písmenko máte doplnit do rámečku. Pak vyškrtáte všechna "Ž" a zbylá písmena doplňte popořadě do mřížky. Přísloví si přečtěte a vysvětlete. Na linky ho nepřepisujte. |
| 26.5.2021 |
| čtení | Slabikář: znovu jsme se vrátili k povídání "Lodička" na str. 106. Přečetli jsme si a pak děti samostatně vyplňovaly nakopírovaný papírek - práce s textem. Na str. 107 jsme četli "Písmenkový svět" Básničku jsme četli po slokách, u každé sloky jsme se podívali na obrázek, který k ní patří a v obrázku jsme hledali písmenka. Písmenka jsme si jen ukazovali, nikam jsme je nepsali. Na str. 108 si čtěte sloupečky se slovy. Chybějící písmenka dopište. Na volné řádky psacím písmem napište jména zvířátek, která jsou ve sloupci nad řádkou. |
| psaní | Slabikář, str. 106, cv. s hvězdičkou - vybarvěte políčka se zvířaty, která létají. V písance na str. 30 je úkol se srdíčkem. Sem ta zvířátka, která lítají, přepište. |
| matematika | Matematika, pracovní sešit, str. 68, cv. 1, 2, 3. Barevné příklady, str. 33, cvičení nahoře. |
| prvouka | Pracovní sešit, str. 43 - pracujte podle zadání. Str. 44, cv. 1 - pracujte podle zadání. |
| 24.5.2021 |
| čtení | Ve slabikáři jsme pracovali na str. 105. Nejdříve jsme udělali úkol s tužkou: přečetli jsme si básničku vlevo a pak do pravého sloupce jsme dopisovali chybějící slova. Křížovku jsme dělali společně. V příloze najdete čtecí list na doma. Je tam básnička a malovací úkol. |
| psaní | Písanka, str. 29 - úkol s obrázky. Každé slovo napište dvakrát. |
| matematika | Matematika, pracovní sešit, str. 66, cv. 4, 5, 6, 7, 9. Str. 67, cv. 1. Hravý početník, str. 29, 3. sloupeček. |
| 21.5.2021 |
| čtení | Slabikář: znova jsme si přečetli pohádku o tom, jak šlo šídlo do lesa na str. 104. Pohádku si budete doma číst i o víkendu. Na str. 105 jsme si společně udělali úkol se srdíčkem. |
| psaní | Písanka, str. 29, úkol s hvězdičkou. Věty jsme dopisovali podle Slabikáře.
Sešit s myškou, opište cv. 5. |
| matematika | Pracovní sešit, str. 66, cv. 8. |
| prvouka | Zopakovali jsme si dyn v týdnu, měsíce v roce. Ve skupinách jsme dělali cv. 1 na str. 42. Do křížovky jsme vpisovali jména, která mají v ten daný den svátek. Pracovali jsme s kalendářem. |
| 18.5.2021 |
| čtení | Slabikář, str. 102 - číst povídání o veverkách. Samostatně si zkuste do křížovky doplnit názvy zvířat. Pak si přečtěte hádanku pod obrázkem veverek a do rámečku s tužkou namalujte řešení hádanky. |
| psaní | Písanka: str. 26, cv. s hvězdičkou. Do tohoto úkolu opíšete zvířata z křížovky ze Slabikáře str. 102. Zvířata pište s malým písmenem na začátku. DStr. 26, úkol se srdíčkem, opište hádanku ze Slabikáře, str. 102.
Psali jsme tento diktát: šaty, budík, motýl, hodiny, Jeníček, Mařenka, Ivánek, Tonda |
| matematika | Pracovní sešit, str. 65, cv. 1, 2. Str. 64, cv. 1, 2, 3.
Barevné příklady, str. 35. |
| 17.5.2021 |
| čtení | Slabikář, str. 101, úkol s kytičkou: Přečetli jsme si veršovanou pohádku a do mřížek pod textem jsme dopsali červená a modrá písmenka (popořadě). Psali jsme velká tiskací písmena. V úkolu s tužkou jsme rozdíly označili a stejné perníčky jsme zakroužkovali stejnou barvou. Za domácí úkol si znovu přečtěte pohádku (úkol s kytičkou). |
| psaní | Písanka, str. 25, úkol s obrázky, dopisovali jsme slova - Perníková chaloupka, děti, šaty, budík a motýl. Sešit s myškou, opiš úkol č. 5. |
| matematika | Pracovní sešit, str. 63 - dokončili jsme stránku. |
| 14.5.2021 |
| čtení | Ve Slabikáři jsme se nejdříve vrátili na str. 99, kde jsme si přečetli povídání „O potůčku“ a přečetli jsme si úkol s tužkou, ve kterém jste doplňovali počáteční písmenka do dětských jmen. Hádanky v modrém a růžovém rámečku pro nás nepředstavovaly žádný problém. Jednu z hádanek si vyberte a opište ji do písanky (viz DÚ Psaní). Na str. 100 jsme si přečetli všech 5 sloupečků se slovy. V těchto sloupečcích si budete trénovat čtení slov se slabikami di/dy, ti/ty, ni/ny. V úkolu s hvězdičkou jsme kroužkovali správná slova. Podle velkého obrázku uprostřed stránky jste poznali, že si v úkolu s tužkou budeme číst o našem hlavním městě, Praze. Povídání si tedy přečtěte a červeně vyznačená písmenka popořadě dopište do mřížky. |
| psaní | Písanka, str. 24, úkol se srdíčkem. Ve Slabikáři na str. 99 jsou v barevných rámečcích 2 hádanky. Jednu z nich si vyberte a opište do písanky. Nezapomeňte pod hádanku dopsat její řešení a můžete přidat i obrázek. |
| matematika | Hravý početník, str. 28, 1. a 2. sloupeček, 3. sloupeček je dobrovolný. |
| prvouka | Při online hodině jsme si ověřili, že dny v týdnu zvládáme na jedničku. V pracovním sešitě jsme na str. 41 udělali úkol č. 1, 2 a 3. Samostatně si pak udělejte cv. 3 na str. 42. |
| 13.5.2021 |
| čtení | Na začátku hodiny jsme si nejdříve zkontrolovali, jak se vám povedlo najít rýmy ke slovům „vdolek a těsto“. Ve Slabikáři na str. 98 jsme v úkolu se srdíčkem spojovali ptáčka se správným zvukem. V úkolu s tužkou bylo několik hlavolamů. Jejich vyluštění bylo pro nás hračka. Ani úkol s kytičkou nám nedělal větší problémy: oddělovali jsme od sebe jednotlivá slova. Doma si budete číst na str. 99, úkol s kytičkou „O potůčku“. Dále si dopíšete počáteční jména dětí v úkolu s tužkou na str. 99. Nezapomeňte, že jména se píší na začátku s velkým písmenem. |
| psaní | Písanka, str. 23 – dole – rozlousknete hlavolamy a napíšete jejich řešení. Na str. 24 je úkol s hvězdičkou. Do tohoto úkolu opíšete jména dětí ze Slabikáře, str. 99. To jsou ta jména, do kterých jste doplňovali počáteční velké písmenko. |
| matematika | V pracovním sešitě jsme dokončili str. 62. Na str. 63 jsme zvládli udělat úkol 1 a 2. U obou těchto úkolů jsme využívali toho, že umíme číslo rozložit na desítky a jednotky. Za domácí úlohu si udělejte první dva sloupečky na str. 27 v Hravém početníku. |
| 12.5.2021 |
| čtení | Dnes jsme pracovali s rýmy. Ve Slabikáři na str. 98 je básnička „Byl jednou“. Básničku jsme si přečetli a barevně jsme si označili – podtrhli rýmy. Rýmy jsme barevně označovali i v úkolu vedle básničky: Hledej rýmy. Doma, samostatně, si znovu přečtěte tu dlouhou básničku. |
| psaní | I při psaní zůstaneme u rýmů. V písance na str. 23 je úkol s hvězdičkou. Ke každému slovu máte dopsat rýmy podle Slabikáře. My jsme si rýmy barevně podtrhli, takže pohodička! Jsou tam však dvě slova, k nimž musíte rým vymyslet sami. Hlavolamy ve spodní části stránky nedělejte/nepište. |
| matematika | V pracovním sešitě jsme se opět věnovali sčítání a odčítání do 20 bez přechodu desítky. Na str. 62 jsme zvládli první cvičení – práce s číselnou osou. Cv. 2, 3 a 6 si udělejte za domácí úlohu. |